\documentclass{schuleab}
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% Dieses Dokument ist in der Zusammenarbeit von Informatikreferendaren und
% ehemaligen Informatikreferendaren der Studienseminare (heute ZfsL) Arnsberg,
% Hamm und Solingen entstanden.
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% Das Dokument steht unter der Lizenz: Creative Commons by-nc-sa Version 4.0
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\svnid{$Id: ab_01_ada.tex 626 2014-05-22 21:36:50Z pieper $}

\dokName{Ada}
\jahrgang{9}

\begin{document}

\section*{Ada}

\begin{enumerate}
	\item Lies dir den folgenden Text in Ruhe durch und markiere hier\-bei Begriffe, die dir unklar sind.
	\item Vergleiche mit deinem Nachbarn, ob ihr die gleichen Begriffe markiert habt. Wenn nicht, k\"onnt ihr sie euch gegenseitig erkl\"aren.
	\item Lies den Text erneut, markiere die Begriffe, die deiner Meinung nach mit Informatik zu tun haben, in einer anderen Farbe, und schreibe sie heraus.
\end{enumerate}

\subsection*{Aus einem Tag der Sch\"ulerin Ada}
Montagmorgen 7:00. Ada reibt sich die Sandm\"annchen aus den Augen, nachdem sie eine sanfte Melodie aus ihrem Handy geweckt hat. Es ist ihr neuer Lieblingssong, den sie sich erst gestern vom Internet herunter geladen hat. Aber wie jeden Montagmorgen kommt die arme Ada kaum aus dem Bett. Gestern Abend hatte sie lange mit ihrer besten
Freundin \"uber den Grundriss ihrer neuen Zimmereinrichtung gechattet, den sie zuvor mit einem Grafikprogramm gezeichnet hatte - das hat sie nun davon... Und dann hat sie die Datei mit der Zeichnung auch nicht mehr in ihren Verzeichnissen wiedergefunden, um sie ihrer Freundin zu mailen. Sie muss heute unbedingt noch einmal
danach suchen! Als sie endlich in der K\"uche ankommt, ist es schon ziemlich sp\"at. ... aber da war doch noch was? Ach ja, sie hatte dem Vater versprochen, die Dokumentationssendung von National Geographics aufzunehmen. Eigentlich hat sie ihrem Vater schon mehr als einmal erkl\"art, wie das mit der Fernprogrammierung im Internet des neuen Harddisk-Recorders funktioniert - aber eben ... Vater kommt schon mit der Einstellung der Sommerzeit beim Radioweckers
kaum zu Gange. Auf der digitalen Wetterstation sieht sie, dass es heute ein warmer Tag zu werden scheint - die d\"unne Jacke gen\"ugt also. Noch ein K\"usschen f\"ur die Mutter und ein kurzer Blick in die Schultasche - Schulb\"ucher, Handy, Hausaufgaben, Pausenbrot, MP3-Player ... alles da - und ab geht's im Laufschritt zur Busstation.

\rightline{ \textit{Quelle: Nach ict-kompass.ch}}
\end{document}
