% DDI-Materialien - Teilmodul 1a - Dateien und Verzeichnisse
% Beispiel
% Version: 0.9
% Autor: Daniel Spittank
% E-Mail: 1a.materialien.ddi.buw@daniel.spittank.net
% Lizenz: CC-BY-NC-SA

% letzte Bearbeitung:  $LastChangedBy: spittank $
% Version:             $LastChangedRevision: 348 $
% letzte Aenderungen:  $LastChangedDate: 2012-03-21 21:07:25 +0100 (Mi, 21 Mär 2012) $
%
% Dieses Dokument steht unter der Creative Commons by-nc-sa-Lizenz.
% Folglich darf es beliebig kopiert und bearbeitet werden,
% sofern das Folgeprodukt wiederum unter dieser Lizenz vertrieben wird.
% Eine kommerzielle Nutzung ist nicht erlaubt.
%
% Die detaillierten Lizenzbedingungen finden sich auf der Seite
% http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.de

\documentclass[]{ddipub} % Option print: Druckversion, Option twoside: Doppelseitiger Druck

% Metadaten
\setAutor{Isak Agzibueyuek, Daniel Spittank und Crispin Stanglow}
\setThema{Unterrichtsmaterialien für den Einführungsunterricht Informatik}
\setTitel{Modul 1 -- Betriebssysteme, Netze und Datensicherheit}
\setUntertitel{Teilmodul 1a -- Dateien und Verzeichnisse}
\setTitelbild{imgs/datverz}

\usepackage{blindtext}


\newcommand{\includeElement}[3]{
\subsection{Element #1 -- #2}
	\subsubsection{Kompetenzen}
		% Liste der Kompetenzen einbinden
		\input{Elemente/#3/kompetenzen}	
	\subsubsection{Elementbeschreibung}	
		% Elementbeschreibung einbinden
		\input{Elemente/#3/beschreibung}
	\subsubsection{Umsetzung}	
		% Umsetzungsvorschläge einbinden
		\input{Elemente/#3/umsetzung}
\clearpage
}

\begin{document}
\ddivorspann

	\section{Einordnung}
	
		\subsection{Modulübersicht}

			% Definieren der Modulnummer für die Hervorhebung im Diagramm.
			\newcount\modulenr\modulenr=1
			\newcount\submodulenr\submodulenr=1
			
			% Diagramm einbinden
			\begin{center}\begin{tikzpicture}[scale=0.6]
				\input{Material/Abbildungen/module}   
			\end{tikzpicture}\end{center}
			
			Das Material wurde ursprünglich für die Mittelstufe entwickelt, jedoch in der vorliegenden Form in der Einführungsphase der Oberstufe verwendet.
			
		
	\section{Modulbeschreibung}
		\input{Kurzbeschreibung}
		
	\section{Setting}
		Als elementübergreifendes Setting für dieses Modul bietet sich eine Geschichte an, die einen lebensweltlichen Bezug zu Dateien aufweist. Ein Vorschlag hierfür wäre etwa ein Familienurlaub der Familie Meier.
		
		Die Familie Meier (Vater Peter, Mutter Elvira, die Tochter Anna und ihr jüngerer Bruder Lukas) verbringt einen zweiwöchigen Urlaub in Spanien. Währenddessen sammeln sich auf dem Mobiltelefon von Anna allerlei Daten an: Urlaubsbilder, Sprachaufzeichnungen, Notizen und Videos. Außerdem schreibt Anna regelmäßig Texte in eine Tagebuch-App und E-Mails an ihre Freundinnen. Diese Daten landen allesamt auf der Speicherkarte ihres Smartphones.
		
		Zuhause angekommen möchte Anna gerne eine Zusammenfassung der Reise mit den schönsten Bildern und einigen Texten als Fotobuch drucken lassen. Außerdem will die Familie einen Diaabend mit den Großeltern veranstalten, bei dem auch Annas Bilder und Videos gezeigt werden sollen. Unglücklicherweise liegen sämtliche Daten unsortiert auf der Speicherkarte, auf der auch noch Bilder vom letzten Italienurlaub und zwei Ausflügen innerhalb Deutschlands abgespeichert sind. Anna kommt also nicht umhin, die Dateien zu ordnen. Dies macht sie zunächst nach den Ereignissen, später auch hierarchisch nach weiteren Metadaten.
		
		Einen Monat nach dem Urlaub soll Anna für ihre Mutter ein bestimmtes Foto heraussuchen, das diese besonders schön fand, damit sie einen Abzug davon für ihr Büro anfertigen lassen kann. Es stellt sich natürlich die Frage, wie sie genau dieses Foto schnell finden kann.
		
		Es ist unschwer zu erkennen, dass diese Geschichte dem Aufbau des Moduls entspricht. Außerdem ergeben sich auch Anknüpfungspunkte für die optionalen Elemente. So können anhand der Eigenschaften der Objetkte Sortieralgorithmen erörtert und ausprobiert werden. Der Sinn von Zugriffsrechten wird unmittelbar ersichtlich, wenn Anna versucht, ihren Bruder davon abzuhalten, in ihren Tagebucheinträgen herumzuschnüffeln.
	
	\section{Elemente}

		\subsection{Elementübersicht}	
			% Elementübersicht (Diagramm) einbinden
			\input{Material/Abbildungen/elemente}
			
		\includeElement{1}{Dateien}{01-Dateien}	
		\includeElement{2}{Verzeichnisse}{02-Verzeichnisse}
		\includeElement{3}{Der Verzeichnisbaum}{03-Verzeichnisbaum}	
		%\includeElement{4}{Suchen von Dateien}{04-Suchen}	
		\includeElement{5}{Praktische Anwendung}{05-PraktAnw}	
		%\includeElement{E1}{Sortieren (optional)}{E1-Sortieren}	
		\includeElement{E2}{Zugriffsrechte (optional)}{E2-Zugriffsrechte}		

				
	\section{Material}
		\subsection{Arbeitsblätter}
			\includeMat{ab01-01-das-fotochaos}
			\includeMat{ab01-02-gut-geordnet}
			\includeMat{ab01-e1-algorithmus}
			\includeMat{ab02-01-verzeichnisse}
			\includeMat{ab03-01-verzeichnisbaum}
			\includeMat{ab03-02-verzeichnisbaum-ok}
			\includeMat{ab03-03-verzeichnisbaum-methoden}
			\includeMat{ab03-04-objektspiel}
			\includeMat{abe1-01-zugriffsrechte}
		\subsection{Informationsblätter}
		\subsection{Klausuren}
			\includeMatDoub{kl01}
		\subsection{Sonstiges}
			\includeMatDoub{mat01-fotokarten}
			\includeMatDoubLand{mat02-objektkarte}
			\includeMatDoubLand{mat03-objektkarte-vz}
			\includeMatDoubLand{bsp01-objektkarte}
				

\ddiabspann{\input{Kurzbeschreibung}}
\end{document}