\documentclass[ngerman]{schuleab}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage{schulinf}

% Dieses Dokument ist in der Zusammenarbeit von Informatikreferendaren und
% ehemaligen Informatikreferendaren der Studienseminare (heute ZfsL) Arnsberg,
% Hamm und Solingen entstanden.
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% Das Dokument steht unter der Lizenz: Creative Commons by-nc-sa Version 4.0
% http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.de
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% Urheber auf den Materialien für Schülerinnen und Schüler ist erforderlich.
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\usepackage[pdfauthor={Referendare der Informatikfachseminare Arnsberg, Hamm 
  und Solingen}]{hyperref}
\includexmp{lizenz}
\cclizenz{byncsaeu}
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\svnid{$Id: objektspiel_protokoll.tex 1090 2014-12-18 10:59:58Z humbert $}

\dokName{Objektspiel zum Basketballturnier}
\jahrgang{EF}


\begin{document}

\section*{Objektspiel zum Basketballturnier}

Das Objektdiagramm und die Spielergebnisse zum Basketballturnier werden als 
bekannt vorausgesetzt und sind Arbeitsgrundlage für dieses Arbeitsblatt. 
Außerdem sollte das Informationsblatt zum Objektspiel vorliegen. 

Das Objektspiel auf diesem Arbeitsblatt befasst sich ausschließlich mit den 
ersten beiden Spielen des Basketballturniers in Halle~A (siehe Spielplan des 
Basketballturniers). Es spiegelt also nur einen kleinen Teil des 
Turnierverlaufs wieder. 

\textbf{Problembeschreibung für das Objektspiel:} 

Zum ersten Spiel des Tages in Halle~A kommt Team~A leider zu spät. Die 
Turnierleitung (repräsentiert durch das Objekt \texttt{basketBallTurnier}) 
ändert daher die Startzeit auf 10~Uhr und passt dementsprechend auch die 
Endzeit an. Auch beim zweiten Spiel verschieben sie die Zeiten um 5~Minuten 
nach hinten. Team~A gewinnt das Spiel trotz ihrer Verspätung verdient mit 32:20. 
Team~A möchte einen Überblick über ihre erzielten Körbe im Turnierverlauf 
behalten. Daher informieren Sie sich über die erzielten Körbe im 1.~Spiel und 
notieren diese. Außerdem möchte Team~A wissen, wer ihr nächster Gegner ist. 
Auch darüber informieren Sie sich und notieren sich den Teamnamen. \\

Team~B ist frustriert nach der Niederlage und möchte daher unbedingt die 
Trikotfarbe wechseln. Sie waren so begeistert von Team~A, dass sie deren 
Trikotfarbe einfach kopieren möchten. Außerdem ändern sie ihren Teamnamen in
\diastring{Die Jordans}. 

Team~C spielt im Spiel~2 in Halle~A. Das Team hat aber leider vergessen, ob 
Halle~A der Altbau oder der Neubau ist. Nachdem sie es herausgefunden haben, 
findet Spiel~2 pünktlich statt und endet mit 31:22 für Team~A. Team~A notiert 
sich danach erneut ihre erzielten Körbe. 

 \dotfill{}

%\hfill{}
\subsection*{Arbeitsaufträge/Aufgaben}

\begin{enumerate}	
	\item \label{ab_03_basketball_A1} Ermitteln Sie alle beteiligten Objekte an 
	  den ersten beiden Spielen in Halle~A mit Hilfe des Spielplans 
%	  \ref{spielplan}--\pageref{spielplan} 
	  und des Objektdiagramms und geben Sie diese an:

	\begin{multicols}{2}
		\begin{enumerate}
			\item ~
			\item ~
			\item ~
			\item ~
			\item ~
			\item ~
			\item ~
			\item ~
			\item ~
			\item ~
		\end{enumerate}
	\end{multicols}

	\item \label{ab_03_basketball_A2} Erstellen Sie in Gruppenarbeit für je ein 
	  Objekt ein Plakat nach Vorgaben der Regeln für das Objektspiel. Nehmen Sie 
	  dafür das Objektdiagramm als Grundlage. Die Eigenschaften der Objekte 
	  sollten den Moment direkt vor Turnierbeginn widerspiegeln. Ergebnisse sind 
	  also z.\,B. noch unbekannt. 

  \item \label{ab_03_basketball_A3} Führen Sie das Objektspiel mit der 
    angegebenen Problembeschreibung durch. 
\end{enumerate}

\end{document}


