Fakultät für Mathematik und Naturwissenschaften



2026
Finster, R., Grogorick, L., & Robra-Bissantz, S. (2026). "Einheitliche Vorgaben, heterogene Praxis: Potenziale der NIS2-Umsetzung in einer öffentlichen Verwaltung" , HMD - Praxis der Wirtschaftsinformatik .
2025
Khosrawi-Rad, B., Keller, P., Grogorick, L., Benner, D., Janson, A., & Robra-Bissantz, S. (2025). "Let's Play with AI! A 2x2 Experiment on Collaborative vs. Competitive Game Elements for Pedagogical Conversational Agents" , Pre-ICIS SIG Services Workshop on Synergizing Service Ecosystems with AI , Bangkok, Thailand .
Finster, R., Grogorick, L., & Robra-Bissantz, S. (2025). "Navigation im Cyberraum: Die NIS2-Umsetzung in der öffentlichen Verwaltung - mit KOMPASS und SEXTANT" , Fachtagung Rechts- und Verwaltungsinformatik (RVI) , Hamburg .
Khosrawi-Rad, B., Keller, P., Benner, D., Grogorick, L., Borchers, A., Janson, A., Leimeister, J. M., & Robra-Bissantz, S. (2025). "Promoting Students’ Motivation in Language Education with Gamified Pedagogical Conversational Agents" , Computers & Education , 238 , 1–24.
2024
Khosrawi-Rad, B., Strohmann, T., Grogorick, L., & Robra-Bissantz, S. (2024). "A Meta-Study on Design Knowledge for Virtual Reality in Collaborative Work" , Pacific Asia Conference on Information Systems (PACIS) , Ho Chi Minh City, Vietnam .
Finster, R., Grogorick, L., & Robra-Bissantz, S. (2024). "ChatGPT erzähl mir eine Geschichte: Die Verwandlung von Lernwelten durch KI-gestützte Erzählungen" , DeLFI Fachtagung Bildungstechnologien , Fulda .

ISBN: 978-3-88579-255-0

Schlimbach, R., Richter, J., & Grogorick, L. (2024). "Embarking on an Interactive Learning Journey: Exploring the Interaction Value of Voicebots vs. Chatbots" , European Conference on Information Systems (ECIS) , Paphos, Cyprus .
Khosrawi-Rad, B., Eiswirt, C., Grogorick, L., Siemon, D., & Robra-Bissantz, S. (2024). "How the Role of a Pedagogical Conversational Agent Influences Its Perception — Initial Insights" , European Conference on Information Systems (ECIS) , Paphos, Cyprus .
Woick, A., Rinn, H., Grogorick, L., Mühleisen, T., & Markgraf, D. (2024). "Metaverse in Higher Education A Systematic Literature Review" , 37th Bled eConference Digital Economy and Society , Bled, Slowenien .
Khosrawi-Rad, B., Grogorick, L., Strohmann, T., & Robra-Bissantz, S. (2024). "Toward a Method for Design Science Research Meta-Studies to Improve the Reusability of Design Principles" , International Conference on Design Science Research in Information Systems and Technology (DESRIST) , Trollhättan, Schweden .
2023
Schlimbach, R., Khosrawi-Rad, B., Grogorick, L., Becker, F., Strohmann, T., Siemon, D., & Robra-Bissantz, S. (2023). "A Teaching Framework for the Methodically Versatile DSR Education of Master Students" , Journal of Information Systems Education , 34 (3), 333-346.
Khosrawi-Rad, B., Borchers, A., Grogorick, L., & Robra-Bissantz, S. (2023). "Design Principles for Gamified Pedagogical Conversational Agents" , Academic MindTrek Conference (MindTrek) , Tampere, Finnland . 67 - 82.
Grogorick, L., Rohde, M., Khosrawi-Rad, B., & Robra-Bissantz, S. (2023). "Fiction or Reality - Which Game Story Promotes Learning Outcome More?" , 36th Bled eConference Digital Economy and Society , Bled, Slowenien . 441-456.
Khosrawi-Rad, B., Grogorick, L., & Robra-Bissantz, S. (2023). "Game-Inspired Pedagogical Conversational Agents – A Systematic Literature Review" , AIS Transactions on Human-Computer Interaction , 15 (2), 146-192.
Grogorick, L., Mavrin, M., & Robra-Bissantz, S. (2023). "Gamification im Informatikunterricht" , Gemeinschaft neuer Medien (GeNeMe) , Dresden . 231-245.
Finster, R., Grogorick, L., Kronschläger, T., & Robra-Bissantz, S. (2023). "Information Security Awareness: die kompetente Essenz für eine gesicherte digitale Zukunft" , Gemeinschaft neuer Medien (GeNeMe) , Dresden .
Khosrawi-Rad, B., Salierno, G. N., Bunda, M., Grogorick, L., & Robra-Bissantz, S. (2023). "Inwiefern motivieren Spielmechaniken unterschiedlich? – Ein Vergleich beim Game-based Learning" , Gemeinschaft neuer Medien (GeNeMe) , Dresden .
Khosrawi-Rad, B., Grogorick, L., Keller, P., Schlimbach, R., Di Maria, M., & Robra-Bissantz, S. (2023). "Let’s Quiz?! – Assessing the Learner’s Preferences with a Pedagogical Conversational Agent" , Gemeinschaft neuer Medien (GeNeMe) , Dresden .
Finster, R., Kronschläger, T., Grogorick, L., & Robra-Bissantz, S. (2023). "Ok, gegen Cupids Pfeil hilft keine Firewall – Sichere(s) Daten durch ganzheitlichen Kompetenzaufbau" , HMD - Praxis der Wirtschaftsinformatik , 61 , 27–42.
Rinn, H., Khosrawi-Rad, B., Grogorick, L., Robra-Bissantz, S., & Markgraf, D. (2023). "Virtual Worlds in Education - A Systematic Literature Review" , 31th European Conference on Information Systems (ECIS) , Kristiansand, Norwegen .
2022
Gremmel, J. N., Grogorick, L., Robra-Bissantz, S., & Woisetschläger, D. M. (2022). "Bildungsangebote als Bindeglied zwischen Forschung und Praxis - Wie aus Forschungsergebnissen zu neuen Technologien praxisrelevante Ideen für Innovationen entstehen" , HMD - Praxis der Wirtschaftsinformatik , 60 , 230–245.
Khosrawi-Rad, B., Grogorick, L., Keller, P., Schlimbach, R., Rinn, H., & Robra-Bissantz, S. (2022). "Do you trust the Bot? – Entwicklung und Evaluation eines Conversational Agents zur Klassifikation von Lernstilen" , 20. E-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI) , Karlsruhe . 75-80.

ISBN: 978-3-88579-716-6

Khosrawi-Rad, B., Keller, P., Grogorick, L., & Robra-Bissantz, S. (2022). "Introducing Vicky: A Pedagogical Conversational Agent for the Classification of Learning Styles" , 17th International Conference on Design Science Research in Information Systems and Technology (DESRIST) , St. Petersburg, FL, USA .
Knoll, M., Robra-Bissantz, S., & Grogorick, L. (2022). "Wirtschaftsinformatik-Forschung für die und mit der Praxis" , HMD - Praxis der Wirtschaftsinformatik , 59 , 439–443.
2021
Grogorick, L., & Lamprecht, J. (2021). "AC:DC – Agile and Collaborative Digital Classroom" , HMD - Praxis der Wirtschaftsinformatik , 58 , 858–869.