Science Quest an der BUW
Im Laufe des Vormittages besuchten Schulkassen die Station der Informatik und erprobten in kleinen Gruppen verschiedene Verschlüsselungsmethoden des Spioncamps. Die Schüler*innen konstruierten anhand des Materials eigenständig Lösungswege und erprobten diese direkt. Aufgabe der Schüler*innen war es, die gruppenspezifischen Lösungswörter zu entschlüsseln, um sie dann in ein gruppenübergreifendes Kreuzworträtsel einzutragen, um so ein finales Ergebnis zu erhalten. Im Rahmen der Science Quest war es außerdem Aufgabe der Schüler *innen, einen eigenen Laufzettel mit Stempeln der einzelnen Stationen zu vervollständigen, welche die Schüler*innen nach Absolvieren der Aufgabe erhielten.
Für einen vollständigen Laufzettel wurden die Schüler*innen zudem von den Organisator*innen des Science Quest mit kleinen Preisen belohnt.
Durch die Station der DdI bekamen die Schulklassen einen guten Einblick in einen grundlegenden Bereich der Informatik und erlernten verschiedene Verfahren der Substitution, Transposition, Steganographie und Codierung.
Sowohl Schüler*innen als auch die Lehrkräfte gaben positives Feedback zur Organisation sowie den Inhalten der Station.
Auch nachmittags besuchten Personen die Station und wagten sich an die verschiedenen Aufgaben, um sich ein Bild von der Informatik an der Bergischen Universität Wuppertal zu machen.
Autor: Malte Süsselbeck
